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Ausgabe Titel
 
Phydid, Nr. 9 (2010), Band 1 Quer- und Seiteneinstieg in das Lehramt Physik Abstract   PDF
Friederike Korneck, Jan Lamprecht
 
Phydid, Nr. 6 (2007), Band 1 Rekonstruktion der Vorstellungen von Physikstudierenden über die Natur der Naturwissenschaften - eine explorative Studie Abstract   PDF
Dietmar Höttecke, Falk Rieß
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 2 Rezension - Merzyn: Naturwissenschaften, Mathematik, Technik — immer unbeliebter? Abstract   PDF
Horst Schecker
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 3 Rezension - Ohly & Strobel: Naturwissenschaftliche Bildung. Abstract   PDF
Dietmar Höttecke
 
Phydid, Nr. 9 (2010), Band 1 Rezension - Otto Ernst Berge: Physikdidaktik, Theorie und Praxis Abstract   PDF
Otto Ernst Berge
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 4 Rezension - Rainer Müller: Klassische Mechanik. Vom Weitsprung zum Marsflug. Abstract   PDF
Erich Starauscheck
 
Phydid, Nr. 9 (2010), Band 1 Schattenbilder wie Schriftzeichen lesen - Eine bildoptische Studie nach Kepler Abstract   PDF
Johannes Grebe-Ellis
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 2 Schüler modellieren den Treibhauseffekt: Unterrichtskonzept und Ergebnisse einer Erprobung in der Sek II Abstract   PDF
Oliver Walter, Thorsten Bell
 
Phydid, Nr. 2 (2003), Band 2 Sichtbarkeit jenseits des Lichts - Zur Bedeutung des Sehens in der modernen Physik Abstract   PDF
H. Joachim Schlichting
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 2 Simulation verschränkter Photonen Abstract   PDF
Roger Erb
 
Phydid, Nr. 4 (2005), Band 2 Stellenwert des Physikunterrichts in Orientierungsfragen aus Lehrerperspektive Abstract   PDF
Roger Erb, Andreas Benk, Stefan Immerfall, Carsten Quesel
 
PhyDid-A Nr. 16 (2017), Band 1 Studieneingangsprofile in Fach- und Lehramts-Studiengängen Physik Eine kontrastierende Analyse auf Basis eines Kompetenzstrukturmodells für Fach-Physiker Abstract   PDF
David Woitkowski
 
PhyDid-A, Nr. 12 (2013), Band 1 Studienwahlmotive angehender Physiklehrkräfte - Qualitativ inhaltsanalytische Auswertung einer offenen, retrospektiven Befragung - Abstract   PDF
Claudia Meinhardt, Olaf Krey, Thorid Rabe
 
Phydid, Nr. 3 (2004), Band 2 Themen und Kontexte als Strukturelemente des naturwissenschaftlichen Unterrichts Abstract   PDF
Heinz Muckenfuß
 
Phydid, Nr. 5 (2006), Band 1 Thermodynamik am Beispiel des Sodageräts Abstract   PDF
Roland Berger
 
Phydid, Nr. 4 (2005), Band 1 Thermospannungen - viel genutzt und fast immer falsch erklärt Abstract   PDF
Rolf Pelster, Ingo Hüttl, Reinhard Pieper
 
Phydid, Nr. 2 (2003), Band 1 Three Demonstration Experiments on the Wave and Particle Nature of Light Abstract   PDF
A Weis, R Wynands
 
Phydid, Nr. 5 (2006), Band 2 Unterrichtsvorschlag: Eine Reise durch das Wasserstoffatom Abstract   PDF
Cornelius Marsch
 
Phydid, Nr. 1 (2002), Band 1 Vakuumphysik im Alltag: Physikalische Freihand- und Low-cost-Experimente Abstract   PDF
Michael Vollmer
 
Phydid, Nr. 3 (2004), Band 1 Verblüffende Spannungsmessungen: Experimente zu einem elektrodynamischen Paradoxon Abstract   PDF
Rolf Pelster, Ingo Hüttl
 
Phydid-A, Nr. 10 (2011), Band 1 Vergleich des Fachwissens von Studierenden, Referendaren und Lehrenden in der Physik Abstract   PDF
Andreas Borowski, Sophie Kirschner, Stephanie Liedtke, Hans E. Fischer
 
Phydid, Nr. 4 (2005), Band 2 Verständnis der Newtonschen Mechanik bei bayerischen Elftklässlern - Ergebnisse beim Test "Force Concept Inventory" in herkömmlichen Klassen und im Würzburger Kinematik-/Dynamikunterricht Abstract   PDF
Thomas Wilhelm
 
Phydid, Nr. 8 (2009), Band 4 Vom Kranz zum Beugungsbild - Untersuchung von Unordnungs-Ordnungs-Übergängen Abstract   PDF
Wilfried Sommer, Nicholas Meinzer
 
Phydid, Nr. 6 (2007), Band 2 Vorstellungen von Lehramtsstudierenden der Physik über Physikunterricht zu Beginn ihres Studiums und ihre Einordnung Abstract   PDF
Silvija Markic, Ingo Eilks
 
Phydid, Nr. 1 (2002), Band 1 Wärmelehre nach dem Karlsruher Physikkurs - Ergebnisse einer empirischen Studie Abstract   PDF
Erich Starauschek
 
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