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| Dublin Core |
PKP-Metadaten |
Metadaten für dieses Dokument |
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| 1. |
Titel |
Titel des Dokuments |
Physikdidaktik in Deutschland: Ergebnisse einer Umfrage der Europäischen Physikalischen Gesellschaft |
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Autor/in |
Name der Autorin/des Autors, Institution, Land |
Michael Vollmer; FH Braunschweig, Physikalische Ingenieurwissenschaften; Deutschland |
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Gegenstand |
Fachgebiet(e) |
Physikdidaktik |
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| 3. |
Gegenstand |
Schlagwort(e) |
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| 4. |
Beschreibung |
Abstract |
Aufgrund einer Initiative der Division of Education der europäischen physikalischen Gesellschaft (EPS) wurde eine europaweite Umfrage zur Physiklehrerausbildung und Forschung in Bereich Fachdidaktik der Physik durchgeführt. Insgesamt wurden Fachleute in 30 Ländern befragt. Da in der Bundesrepublik bezüglich der Lehrerausbildung mit den 16 verschiedenen Regularien der Bundesländer quasi ein kleines Europa existiert, wurde zusätzlich jeweils mindestens ein Fachdidaktiker in jedem Bundesland befragt, um für Deutschland eine detaillierte Analyse vornehmen zu können. Insgesamt ergab sich in Deutschland ein Rücklauf von 22 Fragebögen aus den 16 Bundesländern. Die wesentlichen Ergebnisse der deutschen Umfrage werden im Zusammenhang mit früheren Studien und Empfehlungen zur Fachdidaktik vorgestellt. |
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| 5. |
Verlag, Organisation |
Verlag, Ort |
Freie Universität Berlin |
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| 6. |
Mitwirkende |
Unterstützer/innen |
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| 7. |
Datum |
(JJJJ-MM-TT) |
18.08.2003
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| 8. |
Typ |
Status & Genre |
Begutachteter Artikel |
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| 8. |
Typ |
Typ |
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| 9. |
Format |
Dateiformat |
PDF |
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| 10. |
Kennzeichnung |
Universal Resource Indikator (URI) |
http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid/article/view/16 |
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| 11. |
Quelle |
Titel; Bd.; Nr. (Jahr) |
PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule; Phydid, Nr. 2 (2003), Band 2 |
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| 12. |
Sprache |
Englisch=en |
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| 13. |
Bezug |
Zusatzdateien |
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| 14. |
Bereich |
Geographisch-räumlicher Bereich, Zeitraum, Forschungssample (Geschlecht, Alter, etc.) |
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| 15. |
Rechte |
Copyright und Rechte |
Copyright (c) 2015 PhyDid A - Physik und Didaktik in Schule und Hochschule
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