Nähere Angaben zu den Autor/innen

Krey, Olaf, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Institut für Physik Didaktik der Physik, Deutschland

  • 2016: Hannover - Lehreraus- und Lehrerfortbildung
    Entwicklung unterrichtsbezogener Vorstellungen von Physik-Lehramtsstudierenden während der Schulpraktischen Studien - Rekonstruktion von Orientierungen zum Lehren und Lernen sowie zur Rolle des Experiments im Physikunterricht
    Abstract  Beitrag DD 09.04