Nähere Angaben zu den Autor/innen

Krause, Eduard, Universität Siegen, Deutschland

  • 2013: Jena - Anregungen aus dem Unterricht für den Unterricht
    Physikalisches Denken - Wege zur Vermittlung konzeptionellen Verständnisses der Physik
    Abstract  Beitrag DD 09.01
  • 2014: Frankfurt - Anregungen aus dem Unterricht für den Unterricht
    Analogien im Physikunterricht - Warum Analogien in der Physik mehr sind als nur allgemeine heuristische Prinzipien
    Abstract  Beitrag DD 05.06
  • 2014: Frankfurt - Anregungen aus dem Unterricht für den Unterricht
    Möglichkeiten zur Behandlung des Wärmeäquivalents im Unterricht - Erweiterte Vorschläge zur experimentellen Erfassung des Wärmeäquivalents
    Abstract  Beitrag DD 05.05
  • 2015: Wuppertal - Hochschuldidaktik
    Fächerverbindung von Mathematik und Physik im Unterricht und in der didaktischen Forschung
    Abstract  Beitrag DD 08.03
  • 2016: Hannover - Hochschuldidaktik
    Die Übergangsproblematik von der Schule zur Hochschule im Fach Physik aus lerntheoretischer Sicht
    Abstract  Beitrag DD 08.04
  • 2016: Hannover - Weitere Themen
    Erkenntnistheoretische Parallelen zwischen Schulphysik und –mathematik. Vergleichende Beschreibung im Rahmen des Konzepts empirischer Theorien.
    Abstract  Beitrag DD 03.03